數(shù)字化培訓

企業(yè)數(shù)智化全場景

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課程背景

　　在數(shù)字化趨勢和疫情的疊加作用下，越來越多的企業(yè)將數(shù)據(jù)體系和數(shù)字化應用建設提上日程。然而，大部分企業(yè)的數(shù)字化建設缺乏統(tǒng)一的戰(zhàn)略引領，各業(yè)務部門往往根據(jù)自身業(yè)務需要，采用敏捷化的方式建立了一系列“散點式”的數(shù)據(jù)系統(tǒng)或數(shù)字化應用。在此過程中，不同的業(yè)務部門往往“各自為戰(zhàn)”，所建設的數(shù)字化工具存在內(nèi)容交叉、功能重復、互不兼容等問題，使得企業(yè)內(nèi)部形成一個個“數(shù)據(jù)孤島”。上述散點式的數(shù)字化建設雖然在一定時期內(nèi)解決了企業(yè)的燃眉之急，但著眼未來，企業(yè)應更加重視“數(shù)據(jù)孤島”的串聯(lián)互通，統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準，協(xié)同功能應用，構建數(shù)字生態(tài)，實現(xiàn)真正意義上的數(shù)字化變革。這些都需要企業(yè)系統(tǒng)思考數(shù)字戰(zhàn)略和數(shù)字化規(guī)劃。

課程特點

與傳統(tǒng)培訓機構不同，企通數(shù)字化科技《數(shù)字化戰(zhàn)略與數(shù)字化規(guī)劃》課程通過教練技術實戰(zhàn)教學的方式為客戶提供卓有成效的培訓服務：

  • 最佳實踐+理論研究

    課程是在企通給數(shù)3000家企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐經(jīng)驗和8000家信息化軟件實施的經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)知名咨詢機構數(shù)字化研究形成的。

  • 實踐經(jīng)驗+行動學習

    課程是行業(yè)數(shù)字化領先企業(yè)在實踐中創(chuàng)新經(jīng)驗，為培訓課程最新的經(jīng)典案例和實踐經(jīng)驗。采取行動學習方法，活學活用，知行合一。

  • 戰(zhàn)略引領+情景導入

    圍繞企業(yè)戰(zhàn)略和價值需求，提供契合客戶需求的個性化人才培養(yǎng)體系建設和培訓項目定制培訓，基于企業(yè)不同情景，學員小組參入、共同思考、協(xié)同升維。

  • 知識賦能+資源落地

    企通數(shù)字化課程，是以實戰(zhàn)性具有指導實踐的知識、工具、方法賦能，結(jié)合企通數(shù)十家軟件生態(tài)企業(yè)，賦能企業(yè)找到自己的數(shù)字化定制的答案。

課程收益


與企業(yè)一起找尋答案，包括但不限于：
學員所在行業(yè)、所在企業(yè)如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的數(shù)字化愿景使命價值觀是什么？
數(shù)字化戰(zhàn)略如何構架？
數(shù)字化規(guī)劃邏輯與框架？
數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃？
數(shù)字化管理規(guī)劃？
數(shù)字化數(shù)據(jù)治理如何實施？
數(shù)字化規(guī)劃藍圖？
軟件實施的優(yōu)先級、項目卡片、軟件實施的路徑、性價比和風險評估等有哪些？

課程時間


本課程時間為1-2天，可根據(jù)學員的具體情況，或企業(yè)定制性需要的情況，調(diào)整相應的培訓時間

課程對象


董事長、總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)/經(jīng)理、總工程師、項目負責人

課程大綱


課題1：數(shù)字化愿景使命價值觀
課題2：數(shù)字化戰(zhàn)略構建
課題3：數(shù)字化規(guī)劃邏輯體系
課題4：數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃
課題5：數(shù)字化管理規(guī)劃
課題6：數(shù)據(jù)治理與數(shù)字資產(chǎn)
課題7：數(shù)字化規(guī)劃藍圖
課題8：數(shù)字化軟件、流程、落地實施
實戰(zhàn)演練：企業(yè)數(shù)字化愿景使命價值觀
實戰(zhàn)演練：數(shù)字化企業(yè)商業(yè)模式價值重構
研討課題：案例討論與最佳實踐案例講解
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